خدمات تخصصی اختلال یادگیری شامل ارزیابی دقیق و شناسایی نوع و شدت مشکل یادگیری، ارائه برنامههای آموزشی و درمانی شخصیسازی شده، همکاری تیمی چند تخصصی همچون گفتاردرمانگران و کاردرمانگران، متخصص اختلال یادگیری و روانشناس است.
خدمات اصلی تخصصی اختلال یادگیری
-
ارزیابی دقیق مشکلات یادگیری با استفاده از ابزارهای استاندارد برای تشخیص نوع اختلال
-
طراحی برنامههای آموزشی متناسب با سبک و نیازهای فردی هر کودک یا بزرگسال
-
درمان مشکلات توجه، حافظه و تمرکز
-
گفتاردرمانی برای مشکلات زبان و جملهسازی
-
کاردرمانی برای مشکلات حسی و حرکتی مرتبط با اختلال یادگیری
اختلال نوشتن در اختلال یادگیری
صحیح نوشتن کلمات و جملات در کنار یادگیری واضح و صحیح یکی از محورهای اصلی دوران پیش دبستانی و دبستان در کودکان می باشد.
بعضا ً دیده شده است که دانش آموزان و بچههای نوجوان در نوشتن یا تکمیل قلمنویسی با مشکل مواجه هستند.
اما ناتوانی در نوشتن مناسب به طوری که این عدم توانایی به چشم بیاید و معلم، دوستان و اطرافیان کودک هم به این موضوع بد نوشتن بپردازند، معلوم می شود که این کودک از اختلال نوشتن که زیر مجموعه اختلال یادگیری است، رنج می برد.

بنابراین، اگر دستخط فرزند شما به طور مداوم نامنظم و یا نامشخص است، ممکن است ناشی از نوعی ناتوانی یادگیری به نام دیسگرافیا باشد. در ادامه بیشتر بدانید
اختلال ریاضی در اختلال یادگیری
اختلال یادگیری ریاضی یا دیسکالکولیا یک ناتوانی یادگیری است که درک، یادگیری و انجام ریاضی را برای کودکان و دانش آموزان دبستان دشوار می کند.معمولاً در سال های اول دبستان و به محض اینکه بچه ها کلاس های ریاضی را در مدرسه شروع می کنند، نشان داده می شود.

اگرچه در بعضی کودکان در سنین پیش از دبستان نیز که آموزش شمارش به کودک آموزش داده می شود، والدین و یا مربی کودک، متوجه این مشکل خواهند شد. در ادامه بیشتر بدانبد…
مشکلات حافظه در اختلال یادگیری
اختلال یادگیری، طیف گستردهای از مشکلات است که بر توانایی کودک در دریافت، پردازش یا بیان اطلاعات تأثیر میگذارد. یکی از مشکلات شایع در کودکان مبتلا به اختلال یادگیری، ضعف حافظه است.
مشکل حافظه در اختلال یادگیری معمولاً به شکل اختلال در حافظه فعال (حافظه کاری) بروز میکند که به فرد اجازه نمیدهد اطلاعات را به طور مؤثر پردازش، ذخیره یا بازیابی کند. حافظه فعال نقش کلیدی در یادگیری زبان، حل مسئله و انجام کارهای روزمره دارد و محدودیت در آن موجب سختی در پیگیری دستورالعملها، برنامهریزی و تمرکز میشود.
کودکان و بزرگسالان دارای اختلال یادگیری معمولاً در حفظ و یادآوری جزئیات، مانند تاریخها و اطلاعات آموزشی، به مشکل برمیخورند. این مشکل باعث فراموشی مکرر، بیدقتی و کاهش توانایی در انجام تکالیف میشود و میتواند موجب کاهش اعتماد به نفس و افزایش اضطراب شود.
همچنین، اختلال در حافظه شنیداری و دیداری میتواند در برخی از این افراد دیده شود که بر درک مکالمات و یادآوری اشیا و جزئیات محیطی تأثیر میگذارد. در نهایت، مشکلات حافظه در اختلال یادگیری باعث افت عملکرد تحصیلی و اجتماعی میشوند و نیازمند مداخلات تخصصی با روشهای آموزشی و حمایتی خاص هستند تا بهبود یابند.
.

این ضعف میتواند در انواع مختلف حافظه (حافظه کوتاهمدت، بلندمدت، کاری و…) بروز کند و بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی کودک تأثیر بگذارد. در ادامه بیشتر بدانید …
دست ورزی در اختلال یادگیری
فعالیت های کاردرمانی و دست ورزی مهارتهای دست نقش بسیار مهمی در بهبود عملکرد کودکان و بزرگسالان دارای اختلالات یادگیری ایفا میکند.
در کاردرمانی، تمرکز بر تقویت مهارتهای حرکتی ظریف دست مانند گرفتن مداد، بریدن، نوشتن و هماهنگی حرکتی است که برای انجام فعالیتهای روزمره و تحصیلی ضروریاند.

کاردرمانگران با تمرینهای هدفمند و بازیهای حرکتی، عضلات دست و انگشتان را قویتر و هماهنگتر میکنند تا توانایی کنترل بهتر ابزارهای نوشتاری و مهارتهای عملی افزایش یابد.
همچنین تمرینات دست ورزی شامل فعالیتهایی برای بهبود هماهنگی چشم و دست، دقت و تمرکز، افزایش دامنه حرکتی انگشتان و بهبود سرعت و دقت حرکات است.
این مهارتها برای نوشتن منظم، طراحی، تایپ و فعالیتهای روزمره مثل بستن دکمه یا گره زدن کفش ضروری هستند. علاوه بر تمرینات فیزیکی، کاردرمانگر ممکن است تکنیکهایی برای بهبود حواس ادراکی و کنترل حرکتی به کار گیرد که به کودکان یاد میدهد چگونه بهتر تمرکز کنند و حرکات دقیقتری انجام دهند.
کاردرمانی با ارزیابی اولیه، برنامهای شخصیسازی شده تدوین میکند که با توجه به نیازهای خاص هر فرد و نوع اختلال یادگیری، اهداف عملی و قابل اندازهگیری شامل تمرینات دست ورزی و بهبود عملکرد حرکتی تعیین میشود.

این رویکرد باعث افزایش استقلال شخصی، بهبود توانمندیهای تحصیلی و انگیزه در کودکان و بزرگسالان میشود. در نهایت، تقویت مهارتهای دست ورزی بخش مهمی از فرایند توانبخشی اختلالات یادگیری است که کیفیت زندگی و عملکرد روزمره فرد را به طور قابل توجهی افزایش میدهد. در ادامه بیشتر بدانید …

مهارتهای درکی حرکتی، پل ارتباطی بین مغز و بدن کودک است. این مهارتها به کودک کمک میکنند تا دنیای اطراف خود را درک کند، با آن تعامل داشته باشد و به طور مؤثر یاد بگیرد. در واقع، این مهارتها پایه و اساس بسیاری از فعالیتهای روزانه کودک، از بازی کردن و ورزش کردن گرفته تا نوشتن و خواندن و فهمیدن آنچه را که می شنوند، هستند. در ادامه بیشتر بدانید…

توانمندسازی ذهنی کودکان، فرایندی است که طی آن به کودکان ابزارها و مهارتهای لازم برای رشد و شکوفایی ذهنی داده میشود. این فرایند نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی کودکان کمک میکند، بلکه به آنها اعتماد به نفس، خلاقیت و توانایی حل مسئله را نیز میآموزد. در ادامه بیشتر بدانید…

تقویت مهارتهای کلامی کودک، یکی از مهمترین قدمها برای رشد همه جانبه اوست. با تقویت این مهارتها، کودک شما میتواند بهتر ارتباط برقرار کند، افکار و احساسات خود را به طور واضح بیان کند و در یادگیری بهتر موفق شود. در ادامه بیشتر بدانید …
cهمانطور که می دانید اختلال یادگیری مشکل رایجی است که می تواند بر توانایی خواندن، نوشتن، ریاضی، توجه و تمرکز و حتی مهارت های حرکتی و درکی کودک تاثیر بگذارد.
بنابراین، اختلال یادگیری، طیف وسیعی از مشکلات را درگیر میکند. یکی از رایجترین آنها، چالش در تمرکز و توجه است. کودکان و بزرگسالان مبتلا به اختلال یادگیری اغلب در حفظ تمرکز بر روی یک فعالیت خاص، فیلتر کردن محرکهای اضافی و تغییر تمرکز بین وظایف مختلف مشکل دارند. در ادامه بیشتر بدانید…